近日,石家庄一中东校区高二思想*治组举行思维导图绘制大赛。思维导图又称为心智导图,是发散思维整合学习的有效工具。绘制思维导图不仅有利于提高学生的记忆能力、理解能力、反思能力和知识整合能力,还能激发学生的创新能力,提高学习效率。活动伊始,高二年级*治组教师对学生们进行绘制培训。培训期间,老师们认真学习思维导图相关知识,掌握其特点和要求,学习绘制方法,明确思维导图在教学中的应用方法和应用价值,并制定评分标准。学生对思维导图进行充分了解后,开始精心准备。每人制作一张与必修四“生活与哲学”或“马克思主义哲学”有关的思维导图,并于12月15日上交。12月17日,各班老师选出若干张优秀作品参加年级决赛,并由高中组*治教师进行评选。老师们从布局、线条、分支、颜色、文字出发,并结合教材内容、学生实际和学科规律等进行评分。最终评出一等奖10人,二等奖15人。12月21-27日,在年级走廊展出优秀作品。通过本次活动,学生们找到了有效的学习方法,建立了详细的知识体系,学习思路更加清晰。希望他们在接下来的学习生活中,能够有效利用思维导图,整合所学知识,提高学习效率,为期末复习做好准备。
获奖名单
一等奖
刘新妍谢雨姗武煜凯康旭彤任由由任硕王海岩娄鑫元张欣怡李家琦二等奖董壹陈慕涵马雨凡胡恩旗张佳淼陈佳璐张明琦王楚越王嘉璇赵然梁欣洁王奥然李嘉玉尹露成雅琳撰稿|张力红
编辑|柳珊珊
编审|游莉霞
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇