大部分同学可能刚刚考完，这是新学期的第一次大型考试，如果眼睛只盯着这次考试成绩，那就太可惜了，你将错失一个提升自己的最佳时机。
这次考试最大的目的，是帮助学生更清楚的了解自己目前的学习情况，反思自己学习中的错误。
所以，不管你家孩子在这次考试后成绩是否理想，家长都应先帮孩子反思之前的学习情况，找到学习上的不足。
同学们也要自己通过这篇文章，好好反思一下。
--小福利--
学生反思学习习惯1.自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，老师只是引路人，学生才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。2.专心上课的习惯在课堂上要集中精神，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。3.认真观察，积极思考的习惯每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯。“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察。要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考老师和同学提出的问题。4.善于提问的习惯积极提出问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。5.切磋琢磨的习惯《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂一样，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。6.独立作业的习惯做作业的同时也是一种学习和积累的过程。中学的作业一般包括两大部分，一是书面的，二是看书思考或实践操作的。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交差，或是应付家长。有的同学做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的会而不对，复杂的对而不全。要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路。7.仔细审题的习惯审题能力是学生多种能力的综合表现。要学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容。更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。8.练后反思的习惯一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：怎样做出来的？想解题采用的方法；
为什么这样做？想解题依据的原理；
为什么想到这种方法？想解题的思路；
有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；
能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。
当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？9.复习归纳的习惯复习是有规律的，复习必须及时，否则超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍的时间，效果也不好。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再汇总复习一下。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。10.整理错题集的习惯平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。11.合理使用考试技巧的习惯考试的时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象，有的时候分数低，很可能是没有合理安排好时间。按照题目先易后难的顺序做，遇到暂时解决不了的可空下，等全部答完后再回来处理。确认是否存在不标准答题现象或很明显的低级失误，比如：不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内等等。要将不标准答题方式记录下来，在下面写上标准的答题方式，加深记忆，这种错误丢的分简直太冤了。分析在各门考试过程中，是否心态摆正了，比如在英语听力中，是否因为纠结前面内容而影响了后面内容，数学是否因专注某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。不要因为难题的出现扰乱了整个考试的节奏。家长反思教育方式?您是否过分干预孩子的一切生活和学习？每天对着孩子唠叨，把生活工作中的气撒在孩子身上，孩子做什么在你眼里都是不顺眼的；这个不让孩子做，那个不让孩子吃的，久而久之，孩子会对你产生一种厌烦的心理。其实这种唠叨式的家庭教育普遍存在，很多家长都还没有明白这种唠叨式的家庭教育是非常愚蠢的。?您是否是个攀比面子型的家长呢？当孩子拿着成绩单回到家和你汇报的时候，而你更加